قضايا وآراء

المفاهيم الأساسية لمنظومة قيم المشروع القومي المصري للقيم الحضارية

إبراهيم الديب
1300x600
1300x600
المفهوم هو المعنى والمحتوى النظري، حيث تتكون كل قيمة من مجموعة من المفاهيم الأساسية التي تتسع وتضيق بحسب جودة فهم القيمة، وإدراك أبعادها ومجالات توظيفها. كما أن مفاهيم القيم تتطور، بنمو ونضوج الفكر البشري، وتطور حركة الحياة وحضور وفاعلية القيمة في حياة الناس.

مثال قيمة الحرية: فقد اتسعت كثيرا بنمو ونضوج الفكر البشري على مستوى المفاهيم والتطبيقات، - لتنتقل من رفع أية قيود على الإنسان وإطلاق الإرادة الخاصة لكل إنسان وفق ما يحب ويختار؛ إلى تحمل الإنسان مسئولية تفكير وخياراته وقراراته، فالحرية مقرونة بالمسئولية.

كما اتسعت وتطورت تطبيقات قيمة ومفاهيم الحرية من حرية التفكير والاعتقاد والرأي إلى حرية التنقل، والتعلم والعمل والإبداع والاختيار السياسي.. الخ، وهكذا في كل القيم.

كما أن تباين العقول، والمستوى المعرفي والخلفية الأيدولوجية؛ يؤثر على مستوى فهم الإنسان للقيمة، مما يتطلب ضرورة وجود تعريف مفاهيمي علمي محدد يتوافق عليه الجميع. فعندما نتحدث عن قيمة المواطنة يدرك الجميع ومن الوهلة الأولى أننا نتحدث عن أربعة مفاهيم أساسية هي:

- المساواة والعدالة لكل أبناء الوطن في الحقوق والواجبات.

- انفتاح وتواصل وتكامل كافة مكونات المجتمع.

- حب الوطن وقوة الانتماء الوطني والوفاء بالحقوق والواجبات الوطنية.

- الالتزام والاعتزاز بالهوية الوطنية الواحدة للدولة.

واجبنا نحو البناء المفاهيمي للقيم الحضارية للمجتمع

1- معرفتها وفهمها فهما جيدا.

2 - التدرب على ممارستها سلوكيا، والالتزام والتمسك بها حتى تصبح ثقافة حياة تلقائية تميز الفرد والمجتمع عن غيره.

3 - الاعتزاز الجمعي بها، والتعاون على تعليمها وتمكينها لكل شرائح المجتمع.

البناء المفاهيمي لمنظومة القيم الحضارية للمجتمع المصري

1- قيمة الكرامة الإنسانية للمواطن المصري، وتتكون من أربعة مفاهيم هي:

أ- الوعي والاعتزاز بالتكريم الإلهي للإنسان.

ب- المساواة والعدل والقسط لكل المكونات المجتمعية وكافة المواطنين.

ج- المحافظة على حرية الإنسان وتحسين وتوسعة مجالات وفرص اختياره.

د- الوفاء بحقوقه المادية والمعنوية، وحماية المواطن من كل ما يمكن أن ينتقص من كرامته وقيمته.

2- قيمة التعايش الحضاري بين كافة مكونات المجتمع المصري، والتي تتكون من أربعة مفاهيم هي:

أ- التعارف والاعتراف والتعاهد والتعاقد بين كافة أبناء المجتمع على العيش الآمن الكريم للجميع.

ب- احترام خصوصية الآخر.

ج- تقدير واحترام مواهب وقدرات وممكنات وفرص نمو وتميز وتمايز الآخر.

د- إدارة التنوع البشري والتعاون والتكامل بين الجميع لإطلاق وتطوير ممكنات وإنجازات المجتمع.

3- قيمة تعظيم الرسالات السماوية وما جاءت به من قيم وتشريعات، والتي تتكون من أربعة مفاهيم هي:

أ- احترام وتعظيم الرسالات السماوية الثلاث.

ب- الاحترام المتبادل لخصوصية كل دين ومعتقد، وكفالة حرية الاعتقاد.

ج- عدالة ومساواة الدولة في التعامل مع أصحاب الأديان السماوية الثلاث.

د- تحصين وصيانة الأديان والتشريعات السماوية، ومنع وتجريم الاعتداء عليها والنيل منها.

4- قيمة العلم وإنتاج المعرفة، والتي تتكون من أربعة مفاهيم هي:

أ- إدراك أهمية وقيمة العلم لاستمرار وتطور الحياة.

ب- التفكير والعمل بطريقة علمية صحيحة غير عشوائية أو خرافية.

ج- فهم واستيعاب العلوم كل في مجال تخصصه.

د- الاجتهاد في البحث العلمي والإنتاج المعرفي، والمساهمة في تطوير العلوم المختلفة.

5- قيمة العمل والإنجاز، والتي تتكون من أربعة مفاهيم هي:

1- حب العمل والإنجاز.

2- الانضباط في العمل (المواعيد والعلاقات والمعايير).

3- الإتقان والجودة بالالتزام بالمعايير المهنية للأداء والإنجاز.

4- الابتكار والتحديث والتطوير المستمر لمجال التخصص.

6- قيمة الإتقان وفق معايير الجودة العالمية لكل مجال وتخصص، والتي تتكون من أربعة مفاهيم هي:

أ- العلم والمعرفة بمجال التخصص ومتابعة كل جديد فيه.

ب- الفهم الجيد لمعايير جودة التخصصة وفلسفة تحديدها وعملها.

ج- الالتزام بمواصفات الجودة العالمية للتخصص.

د- الجد والمثابرة ومغالبة التحديات والمنافسة على تحقيق أفضل المواصفات والمشاركة في تطويرها.

7- قيمة المواطنة الكاملة الحقوق والواجبات لكل أبناء الوطن، والتي تتكون من أربعة مفاهيم هي:

أ- المساواة والعدالة لكل أبناء الوطن في الحقوق والواجبات.

ب- انفتاح وتواصل وتكامل كافة مكونات المجتمع.

ج- حب الوطن وقوة الانتماء الوطني والوفاء بالحقوق والواجبات الوطنية.

د- الالتزام والاعتزاز بالهوية الوطنية الواحدة للدولة.

8- احترام قيمة المرأة، والتي تتكون من أربعة مفاهيم هي:

أ- فهم واحترام خصوصية المرأة، كصفات خاصة ومهام خاصة.

ب- صيانة حرمة المرأة ماديا ومعنويا.

ج- المحافظة على حقوق المرأة في التفكير والتعليم والعمل والقيادة والمشاركة في الشأن العام.

د- توزيع وتكامل المهام والمسئوليات بين الرجل والمرأة.

9- قيمة الصدق والأمانة، والتي تتكون من أربعة مفاهيم هي:

أ- صدق النيه مع الله تعالى ومع النفس ومع الوطن.

ب- صدق العزم على تنفيذ التطلعات والأهداف، وترجمتها إلى أرقام عمل وإنجاز.

ج- صدق العمل وفق معايير الجودة للتخصص.

د- صدق اللسان بالتزام الحقيقة، وتجنب التهوين والتهويل والإضافة والحذف.

10- قيمة المسؤولية، والتي تتكون من أربعة مفاهيم هي:

أ- الثقة في الذات الشخصية والحضارية.

ب- امتلاك وتطوير الكفايات الشخصية والمهنية لتحمل المسئولية المختلفة.

ج- الشجاعة واتخاذ قرار تحمل مسئولية تنفيذ المهام المختلفة.

د- الجد والاجتهاد للوفاء بالمهام المطلوبة، وبمعايير الجودة المحددة.

11- قيمة حب الوطن وقوة الانتماء الوطني، والتي تتكون من أربعة مفاهيم هي:

أ- إدراك قيمة الوطن كتاريخ وحاضر ومستقبل، نعيش فيه وبه وله، ولا قيمة لنا بدونه.

ب- المحافظة على وحدة وتماسك وقوة النسيج البشري للمجتمع الذي يمثل القوة الرئيسية فيه.

ج- المحافظة على موارد ومقدرات المجتمع وثرواته وممتلكاته العامة.

د- الاجتهاد في مجال التخصص والعمل وتقديم أفضل ما يمكن، والمشاركة في إدارة وتطوير الشأن العام.

وبذلك يتضح أن لكل قيمة بيانها المفاهيمي المحدد، الذي تنطلق وتتحدد منه الواجبات السلوكية العملية الواجبة على كل مواطن، والقابلة للتربية والتقويم والقياس، والتي يطلق عليها أدلة السلوك التربوي والمهني للقيم الحضارية.
التعليقات (0)